להלן תכני הלימוד לקורס זה:
| נושא לימוד | הסבר |
| מבוא לעזרה ראשונה. | 1.מהי עזרה ראשונה ומה מטרתה?!
2.סמכויות המע"ר (מגיש עזרה ראשונה) והאיסורים החלים עליו. |
| עקרונות האנטומיה. | רכישת ידע בסיסי במבנה גוף האדם ותהליכי החיים הבסיסיים . |
| אנטומיה ופיזיולוגיה של מערכות משולש החיים. | הרחבה במבנה ובתהליכים של המערכות החיוניות:
1.מערכת העצבים 2.מערכת הנשימה 3.מערכת הלב וכלי הדם (הסירקולציה) |
| מצבי חרום | 1.מהו מצב חרום ומה השלכותיו למגיש עזרה ראשונה בשטח. |
| סכמת B.L.S לטיפול בסיסי. | סכמה להגשת עזרה ראשונה בסיסית מצילת חיים. |
| סכמת C.P.R,
סכמת החייאה. |
1.תצוגת תכלית החייאה במבוגרים.
2.תצוגת תכלית החייאה בילדים ותינוקות . 3.תצוגת תכלית החייאה ביילודים. 4.החייאה במבוגרים עיוני + תרגול. 5.החייאה בילדים ותינוקות עיוני + תרגול. 6.החייאה ביילודים עיוני + תרגול. 7. שימוש בדפיברילטור + תרגול. |
| חבירה לצוות מתקדם בטיפול בחולים – A.C.L.S | 1. ביצוע החייאה מתקדמת כחלק מצוות החייאה מתקדם .
2. עזרה בביצוע פעולות מתקדמות להצלת חיים . |
| מבוא למחלות | 1.מהי מחלה ?
2.הגשת עזרה ראשונה לחולים הנמצאים במצב חרום |
| מחלות / מצבי חרום במערכת הלב וכלי הדם.
|
1.טרשת עורקים / Atherosclerosis
2.התקף לב / אוטם בשריר הלב M.I 3.הפרעות בקצב הלב. 4.דום לב ( אסיסטולה, P.E.A , VF ) + השימוש בדפיברילטור בהחייאה על רקע VF . |
| מחלות / מצבי חרום עצביים | 1.שבץ מוחי – T.I.A \ C.V.A( איסכמי, המורגי)
2.אפילפסיה 3.עילפון 4. מצבי חוסר הכרה ( דרגות שונות) |
| מחלות / מצבי חרום נשימתיים | 1.אסטמה / COPD (אמפיזמה, ברונכיטיס כרונית)
2.היפר וונטילציה 3. דום נשימה. |
| סילוק גוף זר | 1.הגשת עזרה ראשונה לנחנק. |
| מבוא לטראומה | 1.מהי טראומה?
2.במה שונה הגשת עזרה ראשונה בנפגע טראומה מהגשת עזרה ראשונה בחולה? 3.סמכויות המע"ר – מגיש עזרה ראשונה בטיפול בנפגע טראומה והאיסורים החלים עליו. 4.חלוקה לשני סוגי טראומה: · קינטית ( תנועתית) · תרמית (פגיעות חום וקור) |
| קינמאטיקה של טראומה | מנגנון הפגיעה. |
| סכמת P.H.T.L.S
לטיפול בנפגע בודד |
סכימה להגשת עזרה ראשונה לנפגע טראומה. |
| טראומה תרמית | 1.הגשת עזרה ראשונה לנפגע חום וקור
2.חלוקת טראומה תרמית לשני סוגים: · היקפית · מרכזית |
| טראומה תרמית היקפית | הגשת עזרה ראשונה לנפגע נקודתית מרמות חום / קור קיצוניות ( כוויות ) |
| טראומה תרמית מרכזית | הגשת עזרה ראשונה לנפגע מרמות חום / קור קיצוניות
ברמה הכללית ( מכת חום / היפר תרמיה, מכת קור / היפו תרמיה ) |
| טראומה קינטית | 1.הגשת עזרה ראשונה לנפגעי טראומה קינטית
( הנגרמת מאנרגיה חיצונית תנועתית הפוגעת בגוף) 2.חלוקה לשני סוגי טראומה קינטית: · קהה ( דוגמה- נפילה מגובה ) · חודרת (דוגמה- דקירה , ירי ) |
| פגיעות ראש | 1.זעזוע מוח
2.שבר בבסיס הגולגולת 3.עליית לחץ תוך גולגולתי I.I.C.P 4.בצקת מוחית. 5.הרניאציה. |
| פגיעות בעמוד השדרה / מערכת העצבים | 1.הגשת עזרה ראשונה לנפגע בעמוד השדרה
· כיצד להזיז נפגע זה ? · קיבוע. · משולש קושינג , זיהוי והגשת עזרה ראשונה לפגיעות במערכת העצבים. |
| פגיעות במערכת הלב וכלי הדם | 1.דימום
2.פגיעות בטן וגפיים. |
| פגיעות נשימתיות | 1.כוויות בבית החזה
2.חזה אוויר / דם / בלחץ |
| הלם | 1.מהו הלם, וכיצד מגישים עזרה ראשונה
לנפגע הלם ?! 2.הלם היפוולמי / המורגי 3.הל קרדיוגני 4.הלם נוירוגני 5.הלם ספטי / אנאפילקטי 6.הלם דיסוציאטיבי ( הרעלת CO וציאניד,) |
| תלייה | הגשת עזרה ראשונה והחייאה באדם התלוי / שנתלה. |
| פגיעת בעלי חיים ארסיים | הגשת עזרה ראשונה לנפגע שהוכש / ננשך על ידי בעל חיים ארסי. |
| הרעלות בליעה | הגשת עזרה ראשונה לאדם שבלע חומר רעיל. |
| טביעה | הגשת עזרה ראשונה והחייאה ( בעת הצורך ) לטובע. |
| מנת יתר של סמים / O.D | הגשת עזרה ראשונה לאדם שלקח מנת יתר של אופיאטים ( הרואין לדוגמה) |
| פגיעות במערכת השלד. | הגשת עזרה ראשונה לנפגע עם-
1.שברים 2.סדקים 3.נקעים. 4.פריקות |
| סדנת עירוי | 1.מבוא לפתיחת ווריד
2.פתיחת ווריד ומתן נוזלים לחולה 3.פתיחת ווריד ומתן נוזלים לנפגע טראומה 4.שיקול החזר נוזלים 5.תרגול פתיחת ווריד + מתן נוזלים + הזרקת תרופות לווריד, לשריר, ולשכבה התת עורית ( IV , IM, SQ ) |
| סדנת חבירה לצוות מתקדם בטיפול בנפגע טראומה | 1.עזרה בביצוע הפרוצדורות המתקדמות הבאות בהגשת עזרה ראשונה לנפגע טראומה:
· אינטובציה, קוניוטומיה · ניקוז חזה על ידי מחט, טרוקר · מתן תרופות |
| משוב הדרכתי | משוב הבודק את איכות ההדרכה, רמת אמצעי / תכני הלימוד ואיכות המדריך בכל הנוגע לנושאי ההחייאה והגשת עזרה ראשונה שנלמדו. |
| מבחן מסכם עיוני | בחינה עיונית בנושאי ההחייאה והגשת עזרה ראשונה בכל הנושאים שנלמדו. |
| מבחן מסכם מעשי | בחינה מעשית בנושאי ההחייאה והגשת עזרה ראשונה בכל הנושאים שנלמדו. |
